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La viabilité de la francophonie hors Québec: une étude de cas à Calgary

YH

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Yvonne Hébert

Résumé du colloque

La remise en question de la viabilité de la Francophonie hors Québec motive une étude de cas de trois ans sur la nature, l'organisation et l'évolution de la francophonie de Calgary en milieu minoritaire urbain. Basé sur les réponses obtenues par l'entremise d'un questionnaire distribué entre juin-octobre 1990, notre rapport du premier volet de l'étude caractérise ces francophones selon une analyse socio-démographique, examinant six aspects de leur vie quotidienne. Nos résultats préliminaires indiquent que les membres adultes de cette communauté sont bilingues, vivent en français et en anglais, envoient leurs enfants à une variété de types d'écoles, sont d'origine hors Alberta, surtout du Québec, et qu'un noyau d'entre eux sont actifs dans les organismes francophones. Ces résultats suggèrent que les francophones de Calgary sont à la fois membres du groupe minoritaire et du groupe dominant, ce qui pourrait assurer leur viabilité et leur survie.

Contexte

host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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