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La vidéoconférence à l'université de Sherbrooke

Marie-Paule Dessaint
MD

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Marie-Paule Dessaint

Résumé du colloque

Depuis l'automne 1996, l'Université de Sherbrooke a mis sur pied diverses activités dans le but de connaître l'avis des membres du corps professoral, des responsables de programmes et des étudiantes et étudiants à propos de la vidéoconférence. Il s'agit notamment (1) d'un projet pilote de formation de deuxième cycle en psychoéducation offert en collaboration avec l'Université du Québec à Rimouski, (2) d'un atelier pédagogique et d'une journée d'étude destinés au personnel enseignant et aux responsables de programmes (3) ainsi que de diverses conférences et activités entre l'Université d'Ottawa et le Bureau d'appui aux programmes, le Centre de recherche interuniversitaire en technologie des plasmas à l'Université de Sherbrooke et à l'Université McGill, ou encore entre l'Université de Moncton et le responsable du Programme de formation des personnes aînées. Des activités de formation sont prévues pour l'automne prochain, notamment (1) un doctorat conjoint en administration avec l'Université du Québec à Trois-Rivières (2) un microprogramme de 2e cycle en gestion de projets offert, à partir du Bureau de la Montérégie, en collaboration avec la Corporation du Fort-Saint-Jean (3) un programme de baccalauréat en psychoéducation offert simultanément à Sherbrooke, Québec et Montréal (4) un projet de maîtrise en adaptation scolaire, en collaboration avec une école spécialisée pour enfants en difficultés de la région de Montréal. Enfin, le responsable du programme de formation des aînés étudie actuellement, en collaboration avec le Bureau d'appui aux programmes, la possibilité d'offrir certaines activités pédagogiques par vidéoconférence dans diverses régions du Québec. Cette communication fera état des recherches et des développements liés à la vidéoconférence à l'Université de Sherbrooke et de l'évaluation de certaines activités pédagogiques.

Contexte

Section :
L'apport des nouvelles technologies de l'information et de la communication à la pédagogie universitaire
news icon Thème du colloque :
L'apport des nouvelles technologies de l'information et de la communication à la pédagogie universitaire
manager icon Responsables :
Jean Loiselle Yves Beauregard
host icon Hôte : Université de Trois-Rivières

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Titre du colloque :

L'apport des nouvelles technologies de l'information et de la communication à la pédagogie universitaire
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