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La vulgarisation et les corps publics et privés

Claude Fremont
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Claude Fremont

Résumé du colloque

La science a non seulement influencé notre façon de vivre, mais même notre façon de raisonner et de réagir devant les événements, puisqu'elle a fait un apport très important à notre civilisation. Il semble donc indispensable d'avoir un certain contact avec la science pour pouvoir suivre, au moins dans ses grandes lignes, la marche de la pensée scientifique et vivre pour ainsi dire à son époque et dans son milieu. Etant donné l'importance et l'étendue du domaine scientifique, le travail de vulgarisation est non seulement utile, mais même nécessaire, pour qu'un fossé ne s'élargisse pas entre les savants et la société, et que la science ou la technique n'en viennent jamais à dépasser l'homme lui-même. Dans la société, le rôle des corps publics est d'organiser les services pour le bien de l'individu, et plus une société sera évoluée, plus une nation sera civilisée, plus les organisations collectives sauront faciliter aux citoyens cette acquisition des biens matériels, moraux et intellectuels nécessaires à leur épanouissement. Il est incontestable que chez nous au Canada français, les gouvernements fédéral, provincial et municipaux, font une oeuvre positive dans le domaine de la vulgarisation scientifique. Cependant cette action n'est pas concertée et est loin d'être suffisante. Dans les bibliothèques scolaires et municipales, on constate que les livres de vulgarisation scientifique y sont malheureusement trop peu nombreux. De même qu'il serait souhaitable que des sociétés scientifiques et divers clubs sociaux puissent chercher à étendre leur influence en contribuant au moins indirectement à la vulgarisation scientifique par la formation et le patronage de jeunes scientifiques. L'industrie s'est aussi rendue compte de l'importance d'une certaine éducation scientifique et un bon nombre de compagnies manufacturières ou d'utilité publique offrent actuellement des publications de vulgarisation scientifique ou même dans certains cas, des ensembles pour la réalisation, par les collégiens, de projets scientifiques. L'Université elle-même, bien que ce ne soit pas sa mission propre, ne peut se désintéresser totalement de la vulgarisation scientifique, puisqu'il s'agit d'un élément de culture populaire.

Contexte

Section :
La vulgarisation des Sciences au Canada français
news icon Thème du colloque :
La vulgarisation des Sciences au Canada français
manager icon Responsables :
Léon Lortie
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

La vulgarisation des Sciences au Canada français
La vulgarisation scientifique et l'enseignement
Léo Brassard
La vulgarisation et les corps publics et privés
Claude Fremont
La vulgarisation scientifique par la radio, la télévision et le cinéma
Fernand Séguin
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