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L'abandon scolaire : comprendre pour mieux agir, l'urgence de comprendre

Charles E. Caouette
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Charles E. Caouette

Résumé du colloque

Avant même d'agir comme on le fait déjà, il est important et urgent de mieux comprendre le phénomène du décrochage scolaire. L'abandon de l'école par des milliers de jeunes a une signification profonde et complexe et comporte des messages qu'il importe de mieux comprendre et décoder. Si, pour une portion importante de jeunes, le décrochage scolaire risque de s'avérer néfaste, il faut tenter de l'empêcher et de le prévenir. Si, pour une autre portion de jeunes, le décrochage a de fortes chances d'être bénéfique, il faut s'empresser : 1. d'aider les jeunes à faire des choix éclairés et à s'organiser une vie active; 2. d'offrir de nouvelles ressources éducatives extra-scolaires; 3. de créer entre les parents un réseau d'entraide. Enfin, l'école doit être aidée à mieux comprendre le phénomène du décrochage et sa part importante de responsabilité.

Contexte

Section :
L'abandon scolaire : comprendre pour mieux agir
news icon Thème du colloque :
L'abandon scolaire : comprendre pour mieux agir
host icon Hôte : Université de Trois-Rivières

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Titre du colloque :

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