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L’accompagnement dans la recherche collaborative : une posture à construire

Louise Belair
Christine Lebel
LB

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Louise Belair

Résumé de la communication

L’enjeu de cette communication est de poser un regard introspectif sur le processus qui s’installe dans le cadre de recherches collaboratives lorsque ces dernières sont initiées par les chercheures tout en touchant de très près les préoccupations des milieux concernés. Prenant appui sur des recherches collaboratives menées antérieurement, les chercheures s’interrogent sur les rôles qu’elles sont appelées à jouer dans la conduite de telles recherches, de même que ceux des participants. Les enjeux que cela suppose au niveau d’une réelle coconstruction «avec» les participants ainsi qu’au niveau de l’accompagnement, seront soulevés.

Résumé du colloque

La conférence de fin de journée devrait ouvrir à la création d'un partenariat entre les regroupements européens et canadiens en matière de recherche collaborative.

Contexte

Section :
L'approche collaborative pour une recherche responsable en éducation ; regards pluriels
news icon Thème du colloque :
L'approche collaborative pour une recherche responsable en éducation ; regards pluriels
manager icon Responsables :
Louise Belair Christine Lebel
host icon Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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Titre du colloque :

L'approche collaborative pour une recherche responsable en éducation ; regards pluriels
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L’accompagnement dans la recherche collaborative : une posture à construire
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Thème du colloque :

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