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L'acquisition de la morphologie verbale en montagnais langue maternelle chez des enfants de 5 à 10 ans

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Diane Daviault

Résumé du colloque

Depuis les 30 dernières années, les travaux sur l'acquisition du langage chez les enfants ont connu un essor important, et nous ont permis d'avoir une compréhension plus approfondie des mécanismes à l'œuvre lors de l'acquisition de la langue maternelle, et, partant, une meilleure compréhension de certains mécanismes spécifiques du cerveau humain. La très grande majorité de ces travaux, cependant, a porté sur les aspects syntaxiques et phonologiques des langues. L'aspect spécifique des processus procédant à l'acquisition de la morphologie a été très peu étudié, surtout dans les langues dites très pauvres. Les langues algonquiennes ont une morphologie extrêmement complexe, et constituent donc un matériel particulièrement riche nous permettant d'explorer cet aspect de l'acquisition d'une langue maternelle. De plus, les travaux dans ce domaine particulier pourront aider à jalonner le travail de l'enseignant de la langue en milieu autochtone.

Contexte

host icon Hôte : Université du Québec à Chicoutimi

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