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Résumé du colloque
Nous avions mis au point, dans une étude sur le "jour et la nuit", une analyse de contenu multiplicative qui a montré que la compréhension de ce phénomène résulte de la conjonction de deux systèmes opératoires correspondant à des changements d'excitation et des changements d'ordre. Cette même technique appliquée à l'épreuve du transvasement, permet de retrouver l'existence de deux systèmes similaires, le quantifiable et le configurationnel, dont la disjonction assure la conservation de la quantité malgré les déformations. L'existence de ces deux systèmes en conjonction ou disjonction, semble être très générale et permet de décrire une logique concrète de l'enfant. La méthode d'analyse de contenu semble s'appliquer à un matériel quelconque.
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