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L'apprentissage de l'écriture chez les élèves francophones du Nouveau-Brunswick : les effets de la rétroaction verbale des pairs sur la révision et la qualité des textes

Sylvie Blain
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Sylvie Blain : Université de Moncton

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
manager icon Responsables :
Michel Saint-Germain
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

Éducation
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