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Résumé du colloque
Afin de comprendre davantage l'organisation dynamique et significative qu'est le discours, plusieurs analystes ont recours au concept de modularité (Rubattel, Roulet, Halliday, Dubois). La perspective modulaire vise, en général, à rendre compte des différents niveaux de sens qui s'interpellent les uns par rapport aux autres pour créer le discours. Pour ce faire, on distingue des catégories éthiques et établit la construction formelle du discours en termes de "réseaux". Toutefois, l'approche modulaire diffère considérablement selon les analystes, puisqu'elle ne constitue pas un domaine de recherche mais une procédure méthodologique. En outre, le concept de modularité résiste difficilement à une application pratique. À partir d'un procédé discursif (près de 3500 énonciations tirées de cours Montréal 84), j'entends montrer que la perspective modulaire cache plusieurs chercheurs s'apparente plutôt à un système de nature typologique qu'à une réelle approche modulaire, ce qui explique pourquoi, à mon avis, son utilisation pose problème dans l'étude du discours oral. La modularité est une procédure qui peut permettre de vision plus plus globale et plus systématique des aspects évoluants du discours, mais son application implique un certain nombre de conditions préalables.
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