Colloque

L’avenir de l’éducation face au sida: un enjeu individuel, un enjeu social, un enjeu politique?

Michel R. Morissette

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Michel R. Morissette

Résumé du colloque

Nous dégagerons, au cours de cet exposé, les principaux enjeux qui se posent en matière d’éducation en regard de la prévention de la transmission du VIH au Québec. Bien que plusieurs interventions, programmes et politiques aient été mis en place, nous avons généralement une attitude rétrocative face à cette épidémie. En dépit de ces efforts, une certaine complaisance semble s’installer dans l’opinion publique et chez nos décideurs politiques et ceci peut constituer une menace à la solidarité collective nécessaire pour mener à bien nos efforts de prévention. L’avenir de l’éducation face au sida et la prévention de cette maladie doivent nécessairement tenir compte des facteurs sociaux et politiques qui façonnent nos attitudes et nos comportements devant les grands enjeux sociaux de notre époque.

Contexte

Section :

(Le) Sida au Québec. L'éducation et la prévention : discours, pratiques et perspectives d’avenir

Thème du colloque :

(Le) Sida au Québec. L'éducation et la prévention : discours, pratiques et perspectives d’avenir

Hôte : Université du Québec à Rimouski