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Résumé du colloque
Dans une étude portant sur les interactions père-fils, le concept de soi du fils a été mis en relation avec les attitudes d'empathie et de dogmatisme du père. Trois hypothèses ont été formulées, à savoir une association linéaire et positive entre l'attitude d'empathie du père et le concept de soi du fils; une relation négative entre le concept de soi du fils et l'attitude dogmatique du père; enfin, une explication de la variance du concept de soi du fils par les attitudes conjuguées d'empathie et de dogmatisme du père.
L'analyse des résultats sur 53 dyades père-fils montre que les trois hypothèses ne sont pas confirmées. Certaines dimensions du concept de soi du fils semblent cependant reliées aux attitudes du père. Ainsi, la façon dont l'enfant se perçoit au niveau de son statut intellectuel et scolaire est reliée positivement à l'empathie exprimée par le père. De même, la dimension affective de la relation du concept de soi du fils est associée négativement à l'attitude dogmatique du père. Ces résultats suggèrent un modèle de recherche qui tienne compte à la fois de l'influence des attitudes parentales sur le concept de soi de l'enfant mais aussi de l'influence des caractéristiques de l'enfant sur les conduites adoptées par ses parents.
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