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Le conflit des interprétations dans le concours d'architecture

PB

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Pierre Boudon

Résumé de la communication

Le concours d'architecture est un jeu, un enjeu; à la fois épreuve argumentative (à la manière de la disputatio scolastique) et esthétique (poétique). Il confronte des visions du monde à travers les différents projets architecturaux soutenus, dont le but est autant la résolution d'un problème matériel (l'édification) qu'une représentation symbolique. Dans les jugements rendus à propos de ces concours, on doit ainsi retrouver la trace de ces enjeux dialogiques.

Résumé du colloque

À l’occasion de ce colloque nous prévoyons jeter les bases d’un réseau international (Europe / Amérique ) de chercheurs travaillant sur les problématiques du jugement (esthétique, critique, technique) dans le cadre des recherches sur les concours. Nous développons actuellement des échanges dans ce sens avec le Brésil, la Suisse, et la France. Deux chercheurs invités (Brésil, Suisse) fédèrent actuellement des recherches sur les concours dans leur pays respectifs.

Contexte

host icon Hôte : Université de Montréal

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