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Le défi de la conciliation travail-famille chez les femmes occupant des emplois atypiques : enjeux et perspectives théoriques

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Natalie Simard

Résumé du colloque

La diminution de la pérennité des emplois et l’entrée massive des femmes sur le marché du travail font sans doute partie des changements sociaux les plus marquants des dernières décennies. Toutefois, l’accroissement de la population active féminine ne s’accompagne pas nécessairement de revenus plus substantiels. Des enquêtes récentes révèlent que ce sont principalement les femmes et les jeunes qui occupent les emplois atypiques (temps partiel, temporaire, autonome ou à domicile). Ces emplois, souvent qualifiés de précaires parce qu’ils n’offrent pas la même protection sociale, les mêmes avantages sociaux ou le même salaire que les autres formes d’emploi, ne semblent pas transitoires et la proportion de femmes les exerçant de façon involontaire ne cesse de croître. Si la pauvreté des femmes est indissociable de leurs conditions de travail, elle entretient aussi un lien avec leur situation familiale. En effet, même si les femmes s’investissent dans le marché du travail, elles continuent à assumer la majorité des responsabilités familiales et des tâches domestiques. À l’heure de la désinstitutionnalisation, du virage ambulatoire et de la précarité d’emploi, le travail gratuit et invisible des femmes prend une autre signification. Ces réalités font ressurgir la question de la conciliation travail-famille. Cette présentation discute des modèles théoriques traitant de l’interaction entre le travail et la vie familiale. Elle fait ressortir l'impact des pressions professionnelles et familiales sur la conciliation travail-famille et l’adaptation psychosociale de travailleuses en précarité d'emploi. Elle vise également à mettre en évidence l’importance de certaines ressources personnelles et sociales pour contrer les difficultés inhérentes aux nouvelles conditions de vie. Même s’il est vrai que les emplois atypiques peuvent satisfaire certaines mères désireuses de disposer de plus de temps pour s’occuper de l’éducation de leurs jeunes enfants, qu’en est-il de cette affirmation ?

Contexte

manager icon Responsables :
Geneviève Fournier
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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