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Le degré d'assimilation des parents turcs dans la société allemande : une étude pilote quantitative et qualitative

Helma Kroeh-Sommer
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Helma Kroeh-Sommer

Résumé du colloque

Environ 2 millions de Turcs vivant en Allemagne représentent 28% des 6,9 millions d'étrangers de ce pays. Leurs enfants réussissent leurs études mieux qu'auparavant à l'école allemande, mais éprouvent des problèmes sur le marché du travail. Les 49 parents turcs qui ont répondu au questionnaire créé pour cette étude constituent seulement un cinquième de la population cible. Ils ne sont pas représentatifs de l'image stéréotypée d'un étranger turc en Allemagne. Résidents depuis plus de 16 ans, travailleurs mais souvent scolarisés, plus de la moitié de ces parents ne se sentent pas différents des autres, et deux tiers sont à l'aise avec la communication dans la langue allemande. Ils comprennent la scolarisation allemande de leurs enfants. Ce profil de parents ne ressemble pas à celui émergeant de l'analyse qualitative des documents envoyés par des personnes clés de la communauté turque. Là on constate un manque de connaissance du système scolaire allemand et un sens de perte de la culture d'origine. D'après cette analyse l'existence de la tradition patriarcale est très forte et un comportement turc est amplifié afin de se confirmer à la vision stéréotypée qu'a la société allemande de la minorité turque. La réalité des parents turcs semble être un mélange des deux extrêmes, fait qui mériterait d'autres études.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
manager icon Responsables :
Jean-Luc Gouveia
host icon Hôte : Université de Trois-Rivières

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Titre du colloque :

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