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Le développement de la délibération morale en milieu universitaire

GA

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Georges A. Legault

Résumé du colloque

Le certificat en éthique appliquée a pour objectif pédagogique de favoriser le développement de la délibération morale. Quatre habiletés caractérisent cette compétence éthique : i) l'analyse rigoureuse des conséquences d'une décision d'action ii) la clarification des valeurs iii) la décision éthique iv) la justification de la décision par la présentation des raisons d'agir. Cette compétence éthique est développée principalement par l'analyse de cas réels à partir d'une grille structurée qui replie les facettes de la délibération morale. Ce travail, fait en équipe, doit s'efforcer d'arriver à une solution, justifiée et dont les raisons sont acceptées par tous les membres du groupe. C'est dans cet effort de faire consensus sur une décision et ses justifications que les personnes vont réussir à dépasser leur relativisme éthique pour s'orienter vers une coopération sociale. Les différentes activités pédagogiques du programme insistent tantôt sur le développement d'une habileté selon la nature du thème traité. De plus, la démarche tient compte de la différence entre l'approche éthique centrée sur les décisions personnelles et celle portant sur les problématiques sociales.

Contexte

host icon Hôte : Université du Québec à Montréal

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