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Résumé du colloque
Le développement de l'intimité est un des processus centraux de l'évolution psycho-sexuelle de l'homme et de la femme. Erikson croit que l'adolescent ne peut accéder à cette capacité de sentiment sans avoir développé, au préalable, un sentiment d'identité. Cette capacité de sentiment intime est mise en échec devant deux processus simultanés, intériorisés, se déplaçant comme dans le cercle. Par ces processus, le jeune sexologue décrit les stéréotypes sexuels qui existaient dans les mécanismes d'apprentissages des relations intimes (Boakle; Block; Fields et Wade; Goldberg). De nos jours, ces modèles rigides de relation intime sont moins courants, selon Jacklin (Jacklin). La mise à distance souhaitée des rôles sexuels rigides (homme = pourvoyeur de sexualité; femme = pourvoyeur d'amour) amènerait un nombre accru d'inconnus dans les règles d'apprentissage des relations intimes (Sarrel et Sarrel). Au niveau empirique, peu de chercheurs se sont penchés sur l'opérationnalisation de ces grandes questions dans le contexte adolescent.
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