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Résumé de la communication
Le développement des compétences s’inscrit actuellement dans un contexte sociétal caractérisé par le « passage » d’une économie et société industrielles à une économie et société « de la connaissance ». Ce phénomène touche toutes les sphères d’activité et de connaissances et se manifeste pour les entreprises aux niveaux tant continental, national, régional que local, aux plans : a)technologique, avec la diffusion et l’utilisation massive des nouvelles technologies dans les systèmes de production, quels que soient les secteurs d’activité; b) institutionnel, avec l’émergence de nouvelles régulations au plan mondial, telles que l’OMC ou l’OIT, au plan continental, telles que le TLC ou l’ALCA, mais aussi les transformations des règles relatives à la sécurité du travail, au contrôle des produits, qui ont un impact sur les conditions de production, et finalement sur les compétences requises; c) organisationnel, par l’introduction de nouvelles conceptions de la gestion, de l’organisation du travail, de l’exercice de l’autorité, par l’émergence d’une culture de la concertation, etc.; d) individuel, avec l’émergence d’un individu-travailleur de plus en plus «réflexif»; e) social, avec les phénomènes du vieillissement de la population et de la pénurie appréhendée de main d’œuvre qualifiée. La présentation dressera une synthèse de ces transformations, en référence à une recherche récente portant sur les besoins des entreprises en matière de développement des compétences.
Résumé du colloque
- participation de la chercheure française, Sylvie Monchatre, très reconnue dans le domaine de la recherche sur les compétences - présentation des activités de TRANSPOL dans le domaine du développement et de la reconnaissance des compétences
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