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Le devenir scolaire des jeunes orphelins au Burkina Faso à partir d'une enquête biographique

JK

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Jean-François Kobiane

Résumé de la communication

On a pu observer au cours des dernières années un réel intérêt pour les enjeux entourant le bien-être des orphelins en Afrique. Toutefois, la plupart des travaux s’intéressent davantage aux régions du sud et de l’est de l’Afrique, largement touchées par des conflits armés et par la pandémie du SIDA. Pourtant, si les pays du Sahel sont moins concernés par les conflits armés et présentent des taux de prévalence au SIDA relativement moins élevés, de nombreux enfants se retrouvent orphelins. S’appuyant sur les données biographiques collectées auprès de plus de 8600 personnes vivant au Burkina Faso en 2000, nous tenterons dans cette communication de mettre en perspective les itinéraires scolaires spécifiques qui caractérisent ceux et celles qui à un moment de leur vie sont confrontés au décès de l’un de leurs parents.

Résumé du colloque

En optant pour la transversalité et l’interdisciplinarité, il s’agit de réunir à la fois des chercheurs africanistes confirmés, de divers universités (américaine, canadienne, québécoise, française et africaine), qui ont l’Afrique pour terrain d’enquête mais aussi, des étudiants qui ont mené des travaux empiriques très novateurs. Cela permettra ainsi de favoriser les échanges et les approches et de consolider les réseaux scientifiques entre chercheurs africanistes du Québec et d’ailleurs.

Contexte

host icon Hôte : Université d’Ottawa

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