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Résumé du colloque
Depuis toujours qu'il y a de plus permanent c'est le changement. Parmi les outils disponibles pour effectuer un changement planifié, nous pouvons avoir recours au devis pédagogique. Par un jeu de 100 diapositives et bande sonore on tente de démontrer que le devis pédagogique est un instrument vital pour promouvoir le changement dans nos systèmes scolaires.
En somme, rencontrer les besoins des élèves veut dire chercher à fournir un milieu pédagogique favorable à leur apprentissage. Le développement d'un devis pédagogique offre un moyen de sensibiliser les enseignants et les autres intéressés aux besoins de planifier des bâtiments scolaires mieux aptes à rencontrer les besoins particuliers des élèves. L'implication des enseignants dans un tel processus disposera les esprits aux changements. Afin de justifier cette affirmation et d'en démontrer les étapes, une étude de cas est présentée. Voici quelques étapes suggérées:
1 - la philosophie éducative
2 - la sélection d'un comité
3 - détermination des fonctions
4 - l'emplacement, site
5 - évaluation du bâtiment existant
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