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Le mitan et le comportement administratif: Les directions d'école du Québec

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Pierrette L.-Ste-Marie

Résumé du colloque

L'objectif de la recherche était de connaître certaines caractéristiques à la fois psychologiques, sociales et professionnelles reliées à la période du mitan de la vie. Le questionnaire administré à plus de 3 000 cadres scolaires a eu près de 1 500 répondants. Les analyses recueillent des données sur le sens du temps, la maturité, la générativité, les problèmes particuliers, la société, les relations et de façon plus spécifique la profession. Nous avons observé des différences significatives dans les perceptions des répondants selon les catégories d'âge et suivant qu'ils étaient des hommes ou des femmes. Des relations ont également été observées entre les perceptions du mitan de la vie et l'évaluation que les gens ont fait de leur travail professionnel.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université de Montréal

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Titre du colloque :

Éducation

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