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Le multiculturalisme et la réalité d'une stagiaire

Caroline Côté
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Caroline Côté

Résumé du colloque

Je voudrais, par le biais de ma présentation, pouvoir contribuer à l'élaboration des outils nécessaires permettant aux futurs stagiaires de vivre l'expérience du multiculturalisme de façon positive. Dans un premier temps, il s'agira d'établir les lieux et les contextes de mes deux stages. Par exemple, lors de mon premier stage, je me trouvais à l'école Séraphin-Marion dans un contexte fortement multiculturel. Dans un deuxième temps, il sera question du rôle d'accompagnement de mon enseignant-associé dans ce contexte. Par la suite, je vais discuter de mon expérience personnelle en tant que stagiaire dans ce contexte : quelles ont été mes difficultés et mes facilités. Finalement, je terminerai par décrire jusqu'à quel point je considère que le programme universitaire m'avait préparée à vivre une telle situation.

Contexte

Section :
La contribution des enseignants-associés à l'éducation multiculturelle des étudiants-maîtres : dilemmes et défis
news icon Thème du colloque :
La contribution des enseignants-associés à l'éducation multiculturelle des étudiants-maîtres : dilemmes et défis
manager icon Responsables :
Donatille Mujawamariya
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

La contribution des enseignants-associés à l'éducation multiculturelle des étudiants-maîtres : dilemmes et défis
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