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Le niveau de développement intellectuel des enfants battus et des enfants négligés

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Brigitte Henault

Résumé du colloque

De nombreuses recherches ont démontré qu'il existe un retard intellectuel significatif chez les enfants maltraités (Oates & Peacock, 1984; Barahal & al. 1981). Certains auteurs, distinguant les diverses formes de maltraitement, ont constaté des différences entre les enfants battus et les enfants négligés (Erickson & Egeland, 1987; Buchanan & Oliver, 1977) tandis que d'autres n'ont accenté pas de différences (Hoffman-Plotkin & Twentyman, 1984; Sandgrund, & al. 1974). Nous avons mené une recherche qui vise à vérifier s'il existe vraiment des différences entre le développement intellectuel des enfants abusés et celui des enfants négligés. Un échantillon de 15 enfants négligés et de 15 enfants abusés physiquement âgés de 4 à 6 ans a été étudié ainsi qu'un groupe témoin d'enfants normaux pairés selon l'âge, le sexe et le niveau socio-économique de la famille. Tous les enfants ont été évalués à l'aide du WPPSI (Wechsler, 1967). La comparaison des résultats obtenus par les trois groupes au QI global, au QI verbal et non verbal ainsi qu'aux différents sous-tests seront présentés.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

Psychologie

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