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Le phénomène de la déperdition dans les universités marocaines

M'hammed Mellouki
Abdelhamid Jamari
MM

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M'hammed Mellouki

Résumé du colloque

Près de 60% des étudiants marocains de niveau universitaire redoublent ou abandonnent en première année. Le but de cette recherche est d'explorer l'impact de certains facteurs sur le taux de déperdition en première année universitaire. Les données utilisées couvrent l'ensemble des établissements dispensant, en 1987-1988, des programmes de premier cycle (41 facultés et écoles). Les données montrent que les institutions qui sélectionnent leur clientèle à l'admission connaissent un taux de déperdition plus de deux fois moins élevé (29%) que les institutions de masse (65%). Dans le cas des institutions élitistes, aucune des neuf variables considérées n'a d'effet sur le phénomène exploré. Dans le cas des établissements non sélectifs, seuls le volume des ressources documentaires dont disposent les moyens d'enseignement, l'appartenance sexuelle et le passé scolaire des étudiants sont liés à la déperdition. Les résultats de cette étude posent donc de sérieuses interrogations aux autorités chargées du suivi parlementaire et académique des universités.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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Titre du colloque :

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