Le Programme de réadaptation dans la communauté - Boscoville 2000 : Les hauts et les bas d'une implantation au Centre jeunesse de Montréal - Institut universitaire
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Résumé de la communication
Boscoville 2000 est un organisme sans but lucratif privilégiant le partenariat entre de nombreux chercheurs, intervenants et gestionnaires. Sa mission est le développement et l’amélioration des pratiques d’intervention auprès de ceux qui, au quotidien, soutiennent le développement des jeunes et de leur famille. Ce programme développé en partenariat avec 5 centres jeunesse définit des pratiques intensives de réadaptation dans la communauté pour les jeunes de 12 à 14 ans démontrant des problèmes sévères de comportement. L’implantation de ce programme a débuté au Centre jeunesse de Montréal- Institut universitaire (CJM-IU) en septembre 2005. Afin de favoriser le maintient de ces jeunes dans leur milieu, le projet faisait appel à une perspective écosystémique, qui implique une intervention intensive, différenciée, axée sur l’action et le développement de compétences, et qui cible à la fois les jeunes et leurs parents. Mais malgré ses promesses, ce projet novateur n’a pas survécu au CJM-IU après juin 2008 et n’a pu être totalement implanté. Le suivi d’implantation assuré par une équipe de chercheurs tout au long de cette expérience permet de nourrir aujourd’hui la réflexion sur les conditions favorables et défavorables au maintien d’un tel programme dans un établissement tel le CJM-IU.
Résumé du colloque
Vingt huit chercheurs ont déjà confirmé leur participation. Nous envisageons aussi inviter la Pre Catherine Blaya de l’Université de Bourgogne (IREDU), chercheure européenne qui s’intéresse particulièrement au décrochage scolaire et qui contribue déjà avec notre collègue Laurier Fortin. Une invitation lui sera lancée mais déjà des contacts informels suggèrent qu’elle acceptera notre invitation. La modalité de la participation n’a pas été arrêtée.
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