Colloque

Le rapport à la temporalité dans le contexte de l’utilisation quotidienne des TIC : le cas des étudiants universitaires

Luc Bonneville

Francis Jaureguiberry

Membre a labase

Luc Bonneville

Résumé de la communication

Dans le cadre d’une recherche de type exploratoire, nous nous sommes penchés au début de l’année 2011 sur les usages quotidiens des technologies de l’information et de la communication (TIC) – plus précisément du téléphone portable et de l’ordinateur portable, notamment en salle de cours et en amphis – chez les étudiants. Nous souhaitions en apprendre davantage sur leur rapport au temps, notamment à partir de la problématique de l’urgence et du multi-tâches. Nous avons ainsi effectué une enquête par questionnaire auprès d’étudiants de l’Université d’Ottawa (n = 225) et de l’Université de Pau (n = 220). Adeptes du « multi-tâches », les étudiants les plus branchés se reconnaissent par le fait qu’ils sont toujours pressés, semblent soumis à un désir d’immédiat et à un devoir de performance. Il apparaît que, dans leur vie privée, les TIC sont indispensables à la bonne gestion de leurs occupations et en particulier dans leur souci de ne pas passer à côté des bonnes informations circulant dans leurs réseaux amicaux ou de loisir. Dans leur rôle d’étudiant, les pressions sociales et économiques qui pèsent sur eux (obligation de performer, de se démarquer, de produire) semblent se traduire par un recours massif aux TIC. La communication que nous proposons consistera à présenter et à quantifier ces pratiques, et à les rapporter à la problématique plus générale de l’immédiateté dans notre société.

Résumé du colloque

Invitation de Sophie LeGarrec, Université de Fribourg, spécialiste du rapport entre consommation chez les adolescents et temporalités ; et de Monsieur Gilles Pronovost, professeur émérite de l'Université du Québec à Trois-Rivière et sociologue du temps. Lancement du livre Regards sur les jeunes et leurs relations, co-dirigé par Johanne Charbonneau et Sylvain Bourdon.