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Résumé de la communication
Les controverses à propos des sciences et des techniques sont actuellement omniprésentes dans les démocraties contemporaines. Ces controverses se démarquent par la pluralité d´acteurs qui s´y impliquent ainsi que par l´hétérogénéité des questions qui sont débattues. Il est généralement accepté que la délibération en contexte de controverse possède un pouvoir constitutif qui fait émerger des solutions qui auraient été inenvisageables lors de l´éclatement de la controverse. Cependant, il reste encore à connaître les processus discursifs par lesquels les nouvelles solutions émergent. Mon objectif a donc été de me pencher sur ces processus en basant mon analyse sur les transcriptions des audiences publiques devant le BAPE (Bureau d´audience publiques sur l´environnement) et la Régie de l´énergie sur le projet de centrale thermique du Suroît. À partir de ces transcriptions, j´ai identifié, à l´aide des concepts de «cadrage» et de «recadrage», les pratiques discursives par lesquelles les acteurs participant aux audiences publiques sur le Suroît ont constamment cadré et recadré les différents enjeux débattus. Mes résultats démontrent que les pratiques de cadrage utilisées par les acteurs ont progressivement fait des enjeux de l´efficacité énergétique, de l´énergie éolienne et des importations d´énergie des alternatives à la centrale thermique du Suroît. Mon étude démontre ainsi en quoi le pouvoir constitutif des controverses est lié aux pratiques de cadrage des acteurs.
Résumé du colloque
• « Y a-t-il une norme spécifiquement démocratique au débat public ? ». Conférence plénière de Philippe Breton, chercheur au laboratoire Sociologie de la culture Européenne (CNRS) et chargé de cours à l'Université Paris I. Vendredi le 9 mai, 9h00. • « Émergence et évolution du concept de communication publique ». Table ronde avec Jean Charron (Université Laval), Line Grenier (Université de Montréal), Yvon Laplante (Université du Québec à Trois-Rivières), Serge Proulx (Université du Québec à Montréal) et François Yelle (Université de Sherbrooke). Jeudi le 8 mai, 13h30. • Prix pour les meilleures communications étudiantes.
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