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Résumé de la communication
À l'aube du troisième millénaire, la société québécoise évolue et de nouvelles problématiques sociales apparaissent. Ce qui exige des transformations dans les pratiques d'intervention psychosociologique. Une enquête menée auprès de 140 intervenants psychosociaux de l'Est du Québec (agents de relations humaines, psychologues, travailleurs sociaux, etc.) démontrent que seulement 0,7 % d'entre eux disent ne pas avoir transformé leur pratique au cours des trois dernières années. Alors que 40,4 % de ces répondants disent avoir transformé complètement ou beaucoup leur pratique au cours de cette même période. Les stratégies utilisées pour modifier leur pratique sont très variées. La réflexion sur sa propre pratique est la stratégie jugée la plus importante suivie de la formation et de la discussion avec les pairs. Alors que le recours à la lecture de revues scientifiques vient au sixième rang. Avec les nombreuses coupures que vit le réseau de la santé et des services sociaux, on peut être inquiet face aux possibilités des intervenants psychosociaux de renouveler leurs pratiques. Nous avons approfondi la compréhension des stratégies utilisées par la réalisation d'entretiens semi-dirigés auprès de 24 intervenants psychosociaux. Les résultats de cette recherche mettent en évidence les écarts entre les univers de la recherche et de la pratique et ouvrent sur une conception du praticien chercheur comme une alternative intéressante pour transformer les pratiques des intervenants psychosociaux.
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