pen icon Colloque
quote

Le repérage et l’évaluation des connaissances : activité initiale à l’implantation d’un système de gestion des connaissances

IM

Membre a labase

Isabelle Morin

Résumé de la communication

Les gestionnaires doivent penser et adopter les pratiques de gestion aux changements de leur environnement d'affaires. Pour répondre à ceci, confronter plus habilement cette réalité et parvenir à une meilleure adéquation entre l’organisation (les ressources matérielles, humaines et financières disponibles) et l’environnement variable, voire incertain par moment, la gestion des connaissances s’avère une pratique qui a su faire ses preuves et intéressante à intégrer dans la planification stratégique d’entreprise. Dans le cadre de cette communication et par le biais d’une étude de cas réalisée de manière empirique dans l’industrie québécoise de l’ingénierie, nous proposons de définir des pratiques de gestion qui permettent à une organisation de repérer et d’évaluer la valeur des connaissances clés afin d’une part de les stocker et, d’autre part, les rendre disponibles aux acteurs de l’entreprise. La pertinence théorique et pratique de cette activité qu’est le repérage et l’évaluation des connaissances permet diverses possibilités. Elle augmente les probabilités de parvenir à implanter un système de gestion des connaissances répondant plus clairement aux besoins des acteurs. Elle permet d’aligner les connaissances ciblées par le système avec les compétences nécessaires à l'entreprise dans la réalisation de ses livrables. Elle facilite la mise en place de processus de transferts de connaissances à l'aide d'activités d'apprentissages individuels ou collectives.

Résumé du colloque

Nous souhaitons cette année remettre le prix de la meilleure communication du colloque lors d'une cérémonie spéciale qui pourrait avoir lieu à la fin de la première journée.

Contexte

host icon Hôte : Université d’Ottawa

Découvrez d'autres communications scientifiques

Autres communications du même congressiste :