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Le retour du spirituel. Quel rôle les universités tiennent-elles sur la scène ?

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Claude Michaud

Résumé du colloque

Deux discours traversent la société dite post-moderne, l'un dénonce le déclin de la morale et de la confusion des valeurs, l'autre affirme le retour du spirituel. Quel rôle les universités tiennent-elles dans ce concert du grand malaise de la fin du siècle? L'objectif de cette étude est de susciter le débat et d'offrir des éléments de sa problématique par rapport à cette question. L'économie ne peut fonctionner sans éthique, la démocratie ne peut être bâtie sans valeurs morales, la résolution des enjeux bioéthique (euthanasie, manipulation génétique etc.) ne peut jaillir que d'un humanisme qui tient compte de la dimension transcendantale de la personne. Pour Daniel Bell «La grande tâche à laquelle sont confrontés les sociétés démocratiques au cours des prochaines années n'est pas d'ordre de la technique mais de l'ordre de la vertu». L'ampleur du malaise mobilise à des degrés divers toutes les instances sociales. Assumant que les universités en tant que lieu de haut-savoir sont à l'avant garde de la transmission de la culture, qu'ont-elles à transmettre alors que la composante judéo-chrétienne de la culture semble se dissoudre? Comment, d'autre part, réussiront-elles à intégrer des considérations spirituelles dans une société séculière caractérisée par le pluralisme idéologique?

Contexte

Section :
Éducation
news icon Thème du colloque :
Éducation
manager icon Responsables :
Jean-Luc Gouveia
host icon Hôte : Université de Trois-Rivières

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Titre du colloque :

Éducation

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Thème du colloque :

Éducation