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Le rôle du consultant en orientation : évolution des perceptions d'un groupe de finissants d'une école secondaire publique

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Claude Hamel

Résumé du colloque

Un questionnaire de 12 items portant sur certains aspects du rôle du consultant en orientation fut élaboré et administré en trois occasions différentes à un échantillon de 213 étudiants (lIies générales et lIies scientifiques) d'une école secondaire de la C.E.C.M. L'analyse des résultats donne lieu à des observations intéressantes ayant trait aux perceptions des étudiants sur les aspects suivants: a) Evaluation du niveau de la profession; b) Orientation: examen ou processus; c) Rôle du consultant: dirigisme ou initiative.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
manager icon Responsables :
Arthur Hebert
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

Psychologie

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Thème du colloque :

Psychologie