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Résumé du colloque
Peu de cégeps offrent un cours de littérature africaine ou maghrébine. C'est donc à l'intérieur de la séquence des cours obligatoires que l'on peut présenter une oeuvre dont l'étude précédera ou suivra des oeuvres québécoises ou françaises. Nous présenterons le choix que nous avons fait et l'approche que nous avons privilégiée afin d'intégrer l'étude d'un roman maghrébin à notre corpus dans le cours "Discours narratif". Abordant l'altérité par la structure du roman et l'étude de l'espace imaginaire, cette approche étonne à l'étudiant une grille qui lui permettra d'aborder d'autres oeuvres, tout en le questionnant sur la spécificité culturelle de l'oeuvre et de l'auteur étudiés.
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