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Le T-Group, facteur d'apprentissage

Robert Sévigny
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Robert Sévigny

Résumé du colloque

En référant à certaines expériences auxquelles il a participé, l'auteur propose quelques éléments de réponse à la question suivante : par quels processus et dans quelles conditions le T-Group peut-il être facteur d'apprentissage ou de changement, à la fois au plan de la personnalité et au plan des processus de groupe ?

Contexte

Section :
Sociologie, anthropologie culturelle et psychologie sociale
news icon Thème du colloque :
Sociologie, anthropologie culturelle et psychologie sociale
manager icon Responsables :
Philippe Garigue
host icon Hôte : Université de Montréal

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Titre du colloque :

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