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Le test de Rorschach : application collective

Geneviève Langlois
Jean-Marc Lessard
GL

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Geneviève Langlois

Résumé de la communication

La présente étude a pour but d'expérimenter une nouvelle forme d'administration du test de Rorschach. Il s'agit d'une application collective qui ne fait pas intervenir le filtre verbal comme élément nécessaire à la production de la réponse, tel que cela se trouve dans l'administration standard et dans les tentatives d'application collective du test. De plus, l'étude vérifie si les grandes composantes de l'instrument telles la forme, le mouvement, la couleur et l'estompage peuvent se manifester dans ce type d'application collective. Il est donc proposé une administration basée uniquement sur la comparaison d'une planche par rapport à une autre dans un processus d'évaluation et de comparaison entre les planches. Pour ce faire, des étudiants en psychologie (N= 60) participent à l'étude. Les résultats démontrent que les planches ont, dans l'ensemble, tendance à se regrouper selon les grandes composantes du test, soit les déterminants (couleur, mouvement forme et estompage). Ainsi, cette étude fait ressortir, de manière statistiquement significative, les affinités qu'ont les planches entre elles et fournit des indications sur les volets concrétude/abstraction et extériorisation/intériorisation.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Domaine de la communication :
Psychologie
host icon Hôte : Université de Sherbrooke

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Thème du communication :

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