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Résumé du colloque
Le concept de l'auto-efficacité appliqué à la sexualité et la contraception de l'adolescence se définit comme étant le degré de conviction qu'a l'adolescent(e) de devoir et de pouvoir exercer un contrôle sur sa sexualité et sa contraception dans différentes situations sexuelles, afin d'assurer une contraception efficace. L'opérationnalisation du concept et sa mesure, développée par Lévinson (1986), consiste en une série de 18 énoncés présentant une hiérarchie de situations stressantes et par rapport auxquelles l'individu se situe à l'aide d'un score de 1 à 5, échelle dont la fiabilité et la validité ont été démontrées. Cette échelle a été traduite et adaptée au contexte québécois en deux versions destinées l'une aux filles et l'autre aux garçons. La fiabilité et la validité empirique des deux versions, démontrée par une étude portant sur 229 filles et 189 garçons, se comparent avantageusement aux qualités métriques de la version originale. La méthode ainsi choisie pour la mesure de l'auto-efficacité relative à la contraception, qui consiste en une série de mises en situation, présente l'avantage de pouvoir être utilisée comme outil de formation ou d'intervention clinique, en plus de proposer un outil de mesure valide pour des fins de recherche.
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