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Résumé du colloque
La participation de la communauté, principalement des usagers, au fonctionnement des organisations d'éducation est un objectif social qui fut le sujet d'un large débat au sein de la société québécoise depuis quelques décennies. Dernièrement, dans le cadre du projet de restructuration scolaire, cette dimension du projet gouvernemental fut certainement l'une qui souleva les discussions les plus passionnées. Au cours de l'exposé, nous allons tour à tour présenter l'évolution de cette problématique au Québec ces dernières années, en nous référant à la fois à l'analyse de contenu de différents documents et à l'analyse de plusieurs enquêtes sociologiques réalisées auprès de différents segments de la population. Nous terminerons l'étude du sujet en le situant dans le questionnement international actuel des rapports entre l'école et la collectivité.
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