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L'éducation à la religion à l'école laïque : pistes pour l'élaboration et l'implantation d'un programme commun

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Fernand Ouellet

Résumé du colloque

Il apparaît de plus en plus évident que le compromis mis en place en 2000 par le gouvernement du Québec concernant l'enseignement de la religion dans les écoles ne fonctionne pas. Si rien n'est fait pour contrer la tendance lourde actuelle, il n'y aura bientôt aucun enseignement touchant la religion à l'école. Cela va contre l'opinion clairement exprimée par une majorité de citoyens. Plusieurs indices nous permettent de penser qu'une majorité de citoyens accueillerait favorablement le remplacement du système d'options actuel par un programme commun d'éducation à la religion et de formation morale. Dans cette communication, je tenterai de voir quels seraient les principaux défis à surmonter par les concepteurs de programmes, si le gouvernement québécois s'engageait sur cette voie. Je fournirai également quelques pistes sur les mesures à prendre pour aider les enseignants en postes à se recycler dans cette nouvelle discipline et les futurs enseignants à s'y préparer.

Contexte

news icon Thème du colloque :
École, communautés, diversité
host icon Hôte : Université du Québec à Montréal

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Titre du colloque :

École, communautés, diversité

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Thème du colloque :

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