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L'éducation relative à l'environnement (ERE) dans les cours de sciences au niveau collégial, une expérience d'intégration de l'enseignement

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Claude Villeneuve

Résumé du colloque

Nous avons commencé en 1988 un programme de recherche visant à intégrer l'éducation relative à l'environnement comme fil conducteur à l'intérieur du programme de sciences au Cégep de Saint-Félicien. Dans sa phase préliminaire, il nous a permis: 1- d'identifier des problématiques environnementales qui peuvent constituer des points d'attache entre les divers cours du programme de sciences; 2- d'assurer une collaboration entre l'industrie, l'université, le milieu environnemental et les enseignants du collège et; 3- de déterminer des contenus qui peuvent servir à développer chez les étudiants des compétences, à la fois dans les diverses disciplines scientifiques et dans le domaine de l'environnement.

Contexte

host icon Hôte : Université du Québec à Montréal

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