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L'effet du travail en équipe sur le travail en équipe et la satisfaction des élèves

VM

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Viater Matte

Résumé du colloque

Est-ce que la division d'une classe en petites équipes serait une excellente technique d'enseignement? Dans le milieu scolaire ainsi que dans la littérature nous pouvons remarquer qu'il existe encore une controverse sur cette question. Nous voulons montrer qu'il y a une relation entre certaines caractéristiques du travail en équipe et la satisfaction d'une part et le rendement d'autre part. Le rendement scolaire comprend 2 aspects: a) la connaissance et la compréhension de la matière telles que mesurées par les examens du ministère; b) la connaissance et la compréhension de ce qu'est la science telles que mesurées par le test TOUS. Ces différents tests sont administrés durant l'année en cours dans 148 classes de physique, chimie ou biologie de niveau sec. IV. Le schéma expérimental et les hypothèses de recherche seront présentées.

Contexte

news icon Thème du colloque :
Enseignement des sciences
host icon Hôte : Université Laval

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Titre du colloque :

Enseignement des sciences

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