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L'effet formateur du travail autobiographique dans le cadre d'une démarche de maîtrise en formation à distance

Daniel Garneau
DG

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Daniel Garneau

Résumé de la communication

Dans le cadre de mon mémoire de maîtrise intitulé : Formation par l’autobiographie en contexte d’études à distance, je m’interroge sur les mécanismes et effets de formation de la démarche autobiographique. Mon objectif est d’approfondir ma compréhension de cette approche méthodologique que constitue l’écriture autobiographique entreprise et objectivée dans un but d’autoformation. Mon questionnement de recherche s’articule de la manière suivante : Comment et en quoi une démarche autobiographique contribue-t-elle à la formation de celui qui l’entreprend ? Quels sont les mécanismes de formation en jeu et comment opèrent-ils ? Quelle est la contribution du récit ou de l’histoire de vie en formation pour celui ou celle qui en en est à la fois sujet, auteur et interprète ? Il s’agit d’une recherche d’inspiration phénoménologique et herméneutique qui utilise l’approche autobiographique s’inspirant des auteurs tels :Bourdages, Gómez González, Lainé, Legrand, Josso, etc., et de l’herméneutique de Beuchot, Ricoeur et Gadamer. Les thèmes de mon autobiographie quant à eux sont objectivés par B. Cyrulnik, F. Dumont, R. Taylor. Ma communication porte sur la démarche autobiographique dans la perspective d’un processus d’autoformation et comme fondement méthodologique d’une recherche universitaire.

Résumé du colloque

Le choix des conférenciers signale notre souci de situer ce colloque sur le potentiel heuristique des récits de vie dans une perspective franchement interdisciplinaire. Nous comptons lancer une bibliographie des publications des membres du Réseau québécois pour la pratique des histoires de vie afin de situer les pratiques émergeantes et les nouveaux enjeux de la pratique des récits de vie dans l’horizon de productions québécoises originales qui articulent recherche, formation et intervention.

Contexte

Section :
Le potentiel heuristique des récits de vie dans la modernité avancée
news icon Thème du colloque :
Le potentiel heuristique des récits de vie dans la modernité avancée
manager icon Responsables :
Danielle Desmarais Louise Bourdages Luis Adolfo Gomez Gonzalez Céline Yelle
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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Titre du colloque :

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