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Résumé du colloque
L'enseignement de la diction n'a pas toujours donné jusqu'ici les résultats escomptés. On doit en chercher les raisons et proposer des moyens pour remédier à cet état de chose. L'un d'eux consisterait à enseigner la phonétique d'abord et à l'enseigner de façon méthodique et scientifique. L'expérience doit s'étendre sur plusieurs années de façon à établir une bonne pédagogie de cet enseignement.
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