pen icon Colloque
quote

L’équation personnelle du maître dans la cotation des rédactions d’élèves

Trefflé Boulanger
TB

Membre a labase

Trefflé Boulanger

Résumé du colloque

Depuis la création des instituts universitaires de pédagogie, un mouvement de recherches s’est déclenché ayant pour but de contrôler scientifiquement le degré de confiance qu’il y a lieu d’accorder au système actuel de cotation des copies d’examens. Le procédé employé par l’auteur de la communication a consisté (1) à recueillir une série de 23 copies provenant d’un concours en rédaction française dans une classe de 8ième année; (2) à les faire reproduire exactement en respectant la disposition, l’orthographe et la ponctuation; (3) à faire coter ces documents par 40 instituteurs de l’année d’étude en cause. Les résultats de la correction accusent un degré marqué de variation. Ils font voir, outre la variabilité entre professeurs, l’absence totale de points de comparaison (standards) qui caractérisent l’attribution des valeurs, de même que la répercussion que tout cela peut avoir sur les bourses d’étude, les promotions, etc. Ils invitent aussi à la recherche des facteurs de variabilité des cotes scolaires et des moyens d’améliorer la procédure actuelle.

Contexte

Section :
Psychologie expérimentale et pédagogie
news icon Thème du colloque :
Psychologie expérimentale et pédagogie
manager icon Responsables :
Jean Martin F. Léo
host icon Hôte : Université de Montréal

Découvrez d'autres communications scientifiques

news icon

Titre du colloque :

Psychologie expérimentale et pédagogie
L’organisation des traits mentaux avec l’âge
F. Chrysostome
Le test de stabilité neuro-musculaire
J.-S.-Anselme Bois
Adaptation à la Belgique des premiers tests de lecture de A.I. Gates
F. M.-Léo
Voir tous les contenus de ce colloque

Autres communications du même congressiste :

news icon

Thème du colloque :

Psychologie expérimentale et pédagogie
L’équation personnelle du maître dans la cotation des rédactions d’élèves
Trefflé Boulanger
L’influence du sexe et de l’état de vie dans la quotation des rédactions d’élèves
Trefflé Boulanger
L'influence du sexe et de l'état de vie dans la cotation des rédactions d'élèves
Trefflé Boulanger