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Résumé du colloque
Les études précédentes sur les attributions causales pour le succès et l'échec ont porté principalement sur un nombre limité de causes, soit l'habileté, l'effort, la difficulté de la tâche et la chance. Mais est-ce que ces attributions causales, dérivées d'une analyse théorique, sont les mêmes explications utilisées par des individus impliqués dans une activité physique précise? 41 entraîneurs et 180 nageurs ont répondu à un questionnaire afin de déterminer quelles étaient les causes pouvant expliquer le succès et l'échec en natation compétitive, en spécifiant préalablement ce qu'ils considéraient être un succès/échec pour un nageur. Les résultats obtenus sont discutés en fonction de la validité des catégories causales antérieurement utilisées; de leurs contributions à un programme de recherche sur la reconceptualisation de la motivation d'accomplissement; et des relations entraîneur-athlète.
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