Communication

Les carnets Web et les wikis comme outils d'apprentissage collaboratif

Sébastien Paquet

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Sébastien Paquet

Résumé de la communication

Les carnets Web et les wikis sont deux outils de publication qui ont leurs racines dans le Web. Originellement adoptés par les communautés de développeurs de logiciels, ces outils font depuis peu une entrée rapide dans des domaines variés tels que le journalisme, le droit, et les sciences de l'information. Le carnet Web fournit à son auteur un espace personnel de publication, dans lequel il peut publier des contenus variés de façon instantanée, fournissant de ce fait un véhicule prometteur pour la mise en place de cyberportfolios. Le wiki, quant à lui, permet l'organisation et le réseautage collaboratifs d'idées et de concepts en même temps que leur publication. Cette communication examinera comment ces technologies peuvent être employées pour placer l'apprenant dans une démarche active et réflexive qui combine la construction et le partage de connaissances en menant à un apprentissage collaboratif. C'est dans cette optique que les rôles fondamentaux que joue l'hyperlien dans la création de réseaux de partages de connaissance, dans l'établissement de dialogues entre participants, et dans le filtrage de l'information seront abordés. Nous présenterons des expériences actuellement en cours impliquant ces technologies et identifierons les enjeux et les promesses de ces outils en ce qui concerne l'évolution des technologies d'apprentissage.

Contexte

Section :

Technologies de l'information et des communications pour l'éducation ou la formation

Domaine de la communication :

Technologies de l'information et des communications pour l'éducation ou la formation

Hôte : Université du Québec à Montréal

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