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Résumé de la communication
Selon le modèle motivationnel de la passion (Vallerand et al., 2001), il existe deux types de passion : la passion harmonieuse et la passion obsessive. La passion harmonieuse est caractérisée par le libre choix de s'investir dans l'activité passionnante. À l'opposé, la passion obsessive réfère à une pression interne qui force l'individu à s'engager dans l'activité. Ces deux types de passion sont associés à des conséquences physiques et psychologiques différentes. La passion harmonieuse est généralement associée à des conséquences positives, tandis que la passion obsessive est généralement associée à des conséquences négatives. La présente étude avait pour but d'examiner les déterminants de la passion. Des étudiants de niveau secondaire 1 inscrits à un cours de musique, ont complété l'Échelle de la passion (Vallerand et al., 2001), ainsi que différentes échelles mesurant les déterminants de la passion. Des analyses de régression ont identifié plusieurs déterminants de la passion dont : la motivation globale, l'importance de l'activité, la progression des habiletés en musique, l'identification à la musique et l'inclusion de la musique dans le réseau social. Les implications théoriques et pratiques de la présente étude sont discutées.
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