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Les différences liées au genre chez des adolescents dépressifs et avec des troubles extériorisés : l'influence du style parental

Jacinthe Giguère
Diane Marcotte
Égide Royer
Danielle Leclerc
Laurier Fortin
Pierre Potvin
JG

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Jacinthe Giguère

Résumé du colloque

Les filles sont plus à risque de développer des troubles intériorisés à l'adolescence comme la dépression, alors que les garçons développent davantage des troubles extériorisés tels les troubles de la conduite. D'autre part, les adolescents dont les parents adoptent un style parental démocratique, c'est-à-dire ceux qui sont à la fois exigeants et sensibles aux besoins de leur enfant, présentent peu de troubles intériorisés et extériorisés (Baumrind, 1991). Par ailleurs, peu de recherches ont porté sur des dimensions propres au style démocratique, soit l'encadrement parental, l'encouragement à l'autonomie et l'engagement parental. Dans la présente étude, nous avons vérifié la présence des troubles dépressifs, extériorisés et concomitants chez les adolescents de milieu scolaire, de même que leur association avec les dimensions du style démocratique en regard du genre des adolescents. Un échantillon de 800 élèves de deuxième secondaire des régions de Trois-Rivières, Québec et Sherbrooke du Québec ont complété les versions françaises du "Beck Depression Inventory", du "Parental Style" et du "Social Skills Rating System" lors de cours réguliers. Les résultats préliminaires de cette étude longitudinale présentement en cours révèlent que les filles sont davantage déprimées que les garçons, que les garçons présentent plus de troubles extériorisés que les filles, et que le trouble mixte est également réparti entre les genres. Pour l'ensemble de l'échantillon, les trois dimensions du style démocratique sont inversement corrélées aux scores de dépression, de trouble extériorisé et de trouble mixte. Chez les garçons, les dimensions "encadrement" et "engagement" sont associées à la dépression et au trouble mixte. Chez les filles, les trois dimensions sont en lien avec la dépression et le trouble mixte, alors que le trouble extériorisé est seulement associé au facteur "encouragement à l'autonomie". Ces résultats sont discutés en regard de l'influence d'une socialisation différentielle selon le genre des adolescents sur la symptomatologie présentée par ces derniers.

Contexte

Section :
Psychologie
news icon Thème du colloque :
Psychologie
host icon Hôte : Université d’Ottawa

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