Colloque

Les dimensions subjectives de l'apprentissage: l'auto-apprentissage

Ninoska Gomez

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Ninoska Gomez

Résumé du colloque

La problématique de l'étude des aspects subjectifs de l'apprentissage est soulevée. Le problème est discuté par rapport à: 1) les tendances actuelles dans l'étude de l'apprentissage moteur 2) la compréhension de la motivation intrinsèque 3) l'étude de l'auto-apprentissage 4) les implications développementales et ses conséquences dans la pratique continue de l'activité physique. Des questions spécifiques de recherche sont formulées à partir de considérations sur la définition opérationnelle de variables clés et les contraintes méthodologiques. Les résultats des études pilotes seront aussi présentés.

Contexte

Section :

Activité physique et récréologie

Thème du colloque :

Activité physique et récréologie

Hôte : Université d'Ottawa

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