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Résumé du colloque
Quelle est la place des écrivains pour la jeunesse - ceux qui écrivent pour différents publics, celui des jeunes et celui des adultes, et ceux qui écrivent uniquement pour des jeunes - dans le(s) champ(s) littéraire(s) ? J'emprunterai des éléments d'analyse à ma thèse de doctorat, « La constitution de la littérature québécoise pour la jeunesse, 1920-1995 » (1996), portant sur la sociologie de la littérature et des champs. Mon titre s'inspire d'une remarque de Denis Côté, qui me disait être lassé de se faire appeler « auteur jeunesse » parce qu'il n'écrit que pour ce public, alors qu'en comparaison ses collègues qui écrivent aussi pour des adultes se font appeler « écrivains ». Ce qui revient à dire que, qu'il écrive pour les jeunes ou pour les adultes, un écrivain est un écrivain. Toutefois, selon le public auquel il s'adresse, l'écrivain ne semble pas occuper la même place dans le(s) champ(s).
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