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Les effets différenciés de la violence conjugale sur les troubles extériorisés et intériorisés des enfants

Isabelle Émond
Égide Royer
Martine Tessier
Laurier Fortin
Pierre Potvin
IÉ

Membre a labase

Isabelle Émond

Résumé de la communication

Les enfants témoins de violence conjugale représentent un problème social majeur dans l’ensemble du pays. Selon l’Enquête sur la violence envers les femmes de Statistique Canada (1994), 78 % des femmes résidant dans une maison d’hébergement ont affirmé que leurs enfants avaient été témoins de violence conjugale. Les résultats de recherches récentes révèlent qu’environ 35 % à 45 % de ces enfants présentent des troubles extériorisés (agressivité et délinquance) et intériorisés (isolement social, somatisation, anxiété et dépression) à un niveau clinique. Par le fait même, nous pouvons observer qu’au moins la moitié de ces enfants ne présentent pas de troubles significatifs au moment de leur évaluation. Peu de recherches ont étudié les effets différenciés de la violence conjugale sur les troubles des enfants. En effet, nous ne connaissons pas les variables les plus susceptibles de différencier les enfants témoins de violence conjugale ayant des troubles d’avec ceux n’en présentant pas. Dans le but d’éclaircir cette question, 70 enfants âgés de 2 à 12 ans ayant résidé avec leur mère dans quatre maisons d’hébergement pour femmes victimes de violence conjugale ont participé à une étude. Différents questionnaires standardisés ont été administrés aux mères et aux enseignants des enfants d’âge scolaire. Les principaux résultats indiquent qu’environ le tiers des enfants de notre échantillon manifeste des troubles extériorisés et intériorisés cliniques. Des analyses de régression logistique révèlent que la forme (physique et psychologique) et la fréquence des actes de violence conjugale dont les enfants ont été témoins ne différencient pas les enfants ayant des troubles cliniques d’avec ceux se développant normalement. Toutefois, les variables reliées à la relation mère-enfant, soit le potentiel de risque d’abus physiques et le stress maternel, se sont avérées significatives mais uniquement selon la perception des mères.

Contexte

Section :
Éducation
news icon Domaine de la communication :
Éducation
host icon Hôte : Université de Montréal

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