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Les effets du programme de prévention l’agression sexuelle de Viol Secours selon les profils des jeunes

Isabelle Daigneault
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Isabelle Daigneault

Résumé de la communication

Cette présentation sera l’occasion de se familiariser avec les effets à court et à moyen termes du programme de prévention des agressions sexuelles de Viol Secours auprès des adolescents et adolescentes de 15 à 17 ans de la région de Québec sur leurs connaissances, attitudes et habiletés en lien avec la prévention de l’agression sexuelle. Nous identifierons également les corrélats de gains observés suite à l’atelier de prévention. Plus spécifiquement, nous observerons les effets de l’atelier après une semaine en termes d’améliorations des connaissances liées à la problématique des agressions sexuelles, des attitudes face aux agressions sexuelles, des habiletés à identifier et prévenir une situation d’agression sexuelle et des habiletés à répondre à un dévoilement d’agression sexuelle. Nous comparerons ainsi les jeunes ayant participé au programme de prévention des agressions sexuelles de Viol Secours aux jeunes n’ayant pas participé au programme. Nous évaluerons également si les gains observés immédiatement après l’atelier se maintiennent deux mois plus tard et si les effets du programme varient selon le genre, le niveau scolaire des jeunes et si d’autres caractéristiques des jeunes contribuent à expliquer les gains observés. L’hypothèse générale étant que les participants à l’atelier Viol-Secours démontreront une plus grande amélioration de leurs connaissances, attitudes et habiletés que les participants n’ayant pas reçu l’atelier.

Résumé du colloque

Vingt huit chercheurs ont déjà confirmé leur participation. Nous envisageons aussi inviter la Pre Catherine Blaya de l’Université de Bourgogne (IREDU), chercheure européenne qui s’intéresse particulièrement au décrochage scolaire et qui contribue déjà avec notre collègue Laurier Fortin. Une invitation lui sera lancée mais déjà des contacts informels suggèrent qu’elle acceptera notre invitation. La modalité de la participation n’a pas été arrêtée.

Contexte

Section :
Le développement, l'implantation et l'évaluation d'interventions probantes auprès de jeunes présentant des difficultés d'adaptation
news icon Thème du colloque :
Le développement, l'implantation et l'évaluation d'interventions probantes auprès de jeunes présentant des difficultés d'adaptation
manager icon Responsables :
Jacques Joly Marie-Josée Letarte
host icon Hôte : Université de Sherbrooke, Université Bishop’s

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Titre du colloque :

Le développement, l'implantation et l'évaluation d'interventions probantes auprès de jeunes présentant des difficultés d'adaptation
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