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Résumé de la communication
Depuis le début des années 90, plusieurs études sur les soins des prématurés qui visent leur développement optimal révèlent que l'environnement néonatal crée une surstimulation qui aurait des répercussions importantes sur leur croissance et leur développement. Les infirmières dont la présence est continue auprès des prématurés, semblent être une source de surstimulation et devraient bénéficier d'un programme d'intervention qui vise à modifier l'environnement de l'unité néonatale en incitant, chez celles-ci, l'adoption de comportements qui préviennent la surstimulation du prématuré. Le but de cette étude de cas est d'évaluer si un programme d'intervention portant sur la surstimulation du prématuré augmente le score moyen global des connaissances et de l'adoption de comportements préventifs par les infirmières dans une unité néonatale et d'évaluer quels facteurs contextuels influencent l'implantation de ce programme d'intervention. Cette étude de cas avec expérimentation suit le modèle A-B et permet d'examiner les connaissances et les comportements à différentes phases, avant et après l'administration du programme d'intervention. Le cas de cette étude est l'unité néonatale de l'hôpital Maisonneuve-Rosemont, centre universitaire affilié de la région de Montréal, où l'ensemble des infirmières en néonatalogie représentent les sous-unités de ce cas et par conséquent l'échantillon de convenance de cette étude. Des analyses descriptives permettront de dresser le profil de l'échantillon et une analyse de variance multivariée permettra d'évaluer les différentes moyennes des variables dépendantes. Si l'évaluation de ce programme démontre des effets positifs, il aura sensibilisé les infirmières au phénomène de la surstimulation et les prématurés recevront des soins visant leur développement optimal.
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